Marzo 13, 2012

NO COMENZARON LAS CLASES DE AJEDREZ EN LAS ESCUELAS MERCEDINAS

“Los Ranqueles”, Organización de Ajedrez Escolar, Asociación Civil sin fines de lucro y Entidad de Bien Público del Municipio de Mercedes, debe anunciar que, muy a pesar suyo y habiendo comenzado ya el ciclo lectivo 2012 en las escuelas públicas mercedinas, NO HABRÁ CLASES DE AJEDREZ GRATUITAS EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS MERCEDINAS.
El hecho se produce por la sencilla razón de que por cuarto año consecutivo habría que trabajar gratis!
Ningúna instancia oficial o privada se ha interesado por financiar la enseñanza del ajedrez en todos estos años.
De esta forma quedan sin una herramienta muy importante para su desarrollo intelectual y emocional MÁS DE 1.600 ALUMNOS DE 14 ESCUELAS PÚBLICAS DEL DISTRITO, que son los que en estos tres años recibieron nuestras clases.
En diciembre de 2011, se presentó una nota en el Honorable Concejo Deliberante de nuestra ciudad, dirigida a todos los presidentes de bloque, interesándolos para encontrar una solución al ajedrez gratuito en las escuelas públicas, adjuntándose frondosa documentación, y se solicitó una reunión con todos ellos … ni siquiera tuvimos una respuesta!
Queremos agradecer a través de esta comunicación a todos los padres, maestro/as, profesores/as y directivos de todas las escuelas en las que hemos enseñado, su enorme apoyo. Siempre hemos contado con el favor de todos ellos, que sí entendieron la importancia que la actividad tiene para sus hijos y alumnos.
Lo mismo a todos los medios de información que siempre se esforzaron por difundir nuestra actividad.
A nuestros alumnos y alumnas les decimos que su enorme pena también es la nuestra y los invitamos a mantener la esperanza de que tal vez algun día esta situación cambie y alguien se interese por ellos.
Para finalizar queremos recordar una frase pronunciada en el año 1776 en los Estados Unidos de Norteamérica por el Dr. Benjamin Franklin (quien no necesita presentación) referida al ajedrez y los niños: “Muchas cualidades valiosas de la mente pueden ser adquiridas y fortalecidas con el juego de ajedrez”. Se ve que estas ideas aún no han llegado a Mercedes.
Prof. Lic. Harald Moser.

Finales de Torres y derivados

CRÓNICAS DE UN FINAL DE TORRES Y CÍA.

En el año 2001 me encontraba disputando el Torneo Superior de Villa Martelli, en una de las rondas mi rival de turno era el MF Pablo Della Morte a quien vencí en una interesante partida, pero por tiempo. Sin embargo la posición final parecía no albergar esperanzas para mi oponente:

Vea la solucion haciendo click aqui.

La última movida negra 1…Ta2-b2 con la imparable amenaza a2, Tb1+ y a1=D motivaron la caída de aguja de las blancas. Satisfecho y en la creencia que había ganado una buena partida, no me ocupé en realizar el análisis de la misma y no fue hasta unos meses después que, casualmente la posición final, estuvo bajo la lupa del Fritz. Gran sorpresa me llevé al comprobar que existían variantes donde la máquina evaluaba 0.00 (tablas o igualdad) por lo que recién a partir de ese dato comenzó mi investigación.
Resulta curioso que habiendo tan pocas piezas en el tablero el final de torres posea muchos matices, aunque ya desde el clásico libro de Lowenfisch y Smyslov los autores resaltan la importancia de estudiar los derivados de finales de torres, como por ejemplo los de peones.
En el presente caso surgen posiciones con ribetes teóricos y hasta artísticos que espero sean de provecho para el estudioso en el tema, y que estarán acompañadas por una selección de interesantes ejercicios a modo de complemento.

Ejercicios

Encontrar la mejor jugada posible para el bando que le corresponda mover.

Leal - Filguth 0-1

Vea la solucion haciendo click aqui.

Korchnoi,V - Petrosian,T ½-½

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Milliet,S - Anic,D ½-½

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Fressinet,L - Tregubov,P ½-½

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Tukmakov,V - Ornstein,A ½-½

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Adianto,U - Korchnoi,V ½-½

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Bologan,V - Movsesian,S ½-½

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Siciliana Dragón

Variantes para evitar el Ataque Yugoeslavo

En el hiper-estudiado mundo de la variante Dragón de la Siciliana, el famoso Ataque Yugoeslavo 1.e4 c5 2.Cf3 d6 3.d4 cd4 4.Cd4 Cf6 5.Cc3 g6 6.Ae3 Ag7 7.f3 0-0 8.Dd2 Cc6 9.Ac4, produce posiciones en donde la mayoría de las líneas contienen teoría más allá de la jugada 20 y en algunas pasada la 30 inclusive!

Por ello los “dragoneros” ávidos de esquivar los caminos teóricos suelen utilizar bastante el siguiente orden de movidas: 1.e4 c5 2.Cf3 Cc6 3.d4 cd4 4.Cd4 g6 5.Cc3 Ag7 6.Ae3 Cf6 7.Ac4 0-0 8.Ab3 d6. Dicho sistema que surge del “hermano mayor” de la variante, el dragón acelerado, puede transponer a las líneas principales o evitarlas con un interesante orden de movidas. El presente trabajo tomará como base la partida Cheparinov-León Hoyos disputada en el reciente torneo de Cuernavaca Young Masters y estará acompañada por una interesante sección de entrenamiento.

Ver la partida principal

Ver la sección de entrenamiento

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